Teamkultur im Sport: drei Werte, die du in jedem Training siehst

Teamkultur im Sport entsteht immer, auch wenn du nichts dafür tust. Die Frage ist nur, ob es die Kultur wird, die du willst. Hier liest du, wie du mit drei Kernwerten arbeitest, die du in jedem Training wiedersiehst, in der Halle und nicht auf einem Plakat im Vereinsheim.

Was ist Teamkultur in einer Mannschaft?

Teamkultur ist das, was in deinem Team normal ist. Du siehst sie an kleinen Dingen: was ein Spieler nach dem Aufschlagfehler eines Mitspielers macht, ob jemand nach dem Training beim Netz hilft, wie die Bank beim Stand von 20:24 dasteht, wie ein neuer Spieler am ersten Abend empfangen wird. Niemand hat diese Gewohnheiten vereinbart, und trotzdem weiß jeder, was dazugehört.

Kultur hat drei Ebenen. Werte: was euch wichtig ist. Normen: wie diese Werte im Verhalten aussehen. Gewohnheiten: was ihr jede Woche auf dieselbe Weise macht, vom Aufwärmen bis zum Moment nach dem letzten Pfiff. Ein Team, das nur Werte hat, hat ein Plakat. Ein Team mit Normen und Gewohnheiten hat eine Kultur.

Absprachen über Anwesenheit, Abmelden und Spielzeit gehören in das erste Treffen der Saison; wie du das aufbaust, steht unter das erste Teamgespräch. Dieser Artikel geht um die Ebene darunter: woher diese Absprachen kommen. Bei einem neuen Team setzt du den Ton in den ersten Wochen; was in deiner ersten Saison sonst noch auf dich zukommt, liest du unter als Volleyballtrainer anfangen.

Warum drei Werte und nicht zehn

Zehn Werte merkt sich niemand, und du kannst sie nicht alle in einem Training sichtbar machen. Drei klappen: Jeder Spieler kann sie aufzählen, und in jeder Übung siehst du, ob sie da sind. Wähle Wörter, die in der Halle etwas bedeuten. Respekt und Spaß sind gut gemeint, aber zu vage, um danach zu steuern: Was tut ein Spieler, der nach dem Fehler eines anderen Respekt zeigt? Ein Wert funktioniert erst, wenn du sehen kannst, dass er passiert, und sehen kannst, dass er fehlt.

Schritt 1: Wähle die Werte gemeinsam mit deinem Team

Fang bei dir selbst an. Welche zwei oder drei Dinge sind für dich nicht verhandelbar, egal was passiert? Das ist der Kern deiner Trainerphilosophie. Nimm sie mit ins Team und lass die Spieler den Rest ausfüllen. Drei Fragen funktionieren gut:

• Was soll ein Gegner nach dem Spiel über uns sagen?
• In welchem Team hast du am liebsten gespielt, und was haben sie dort anders gemacht?
• Was sieht man bei uns, wenn wir 20:24 hinten liegen, und was würdest du gern sehen?

Lass zuerst jeden für sich schreiben, gruppiere die Antworten und wähle mit dem Team drei Wörter aus. Bei einem Jugendteam von Zwölfjährigen wählst du die Wörter und fragst die Spieler, was sie damit meinen. Bei Erwachsenen wählt das Team, innerhalb der Grenzen, die du vorher genannt hast.

Schritt 2: Mach aus jedem Wert Verhalten, das man sieht

Ein Beispiel mit drei Werten, die dir in vielen Volleyballteams begegnen: Jeder Ball, Zusammen und Wachsen.

Schreib pro Wert zwei oder drei solcher Verhaltensweisen auf, nicht mehr. Diese Übersetzung nutzt du gleich in deinen Übungen, in deinem Feedback und in Gesprächen über Spielzeit.

Schritt 3: Bau die Werte in dein Training ein

Ein Wert, der nur in der Kabine existiert, verschwindet. Setz ihn in deine Übungen, mit einer Zählweise, die das Verhalten belohnt.

• Jeder Ball: der Rettungspunkt. In einer Spielform bringt ein Ball, der nach einem Hechtsprung oder Sprint doch wieder ins Spiel kommt, einen Extrapunkt, auch wenn der Ballwechsel danach verloren geht.
• Zusammen: rufen oder Punkt weg. Ein erster Ball, der nicht gerufen wurde, zählt für das andere Team, auch wenn die Annahme gut war.
• Wachsen: der Versuchspunkt. In der letzten Spielform zählt eine gelungene Aktion mit der Technik des Abends doppelt, und ein misslungener Versuch kostet nichts.
• Ein fester Abschluss. Beende jedes Training mit einer Frage: Wer hat heute einen unserer Werte gezeigt? Lass die Spieler sich gegenseitig nennen, mit einem konkreten Moment dazu.

Übungsformen, die die Gruppe selbst stärker machen, mit und ohne Ball, findest du unter Teambuilding-Übungen, die wirklich funktionieren.

Schritt 4: Lass Spielzeit und Feedback dieselbe Sprache sprechen

Hier gelingt oder scheitert eine Kultur. Sagst du, dass Jeder Ball zählt, aber der Angreifer, der nie einem Ball hinterherläuft, spielt jeden Satz, dann lernt dein Team, dass Talent vor den Werten kommt. Spieler achten nicht darauf, was du sagst, sondern darauf, wer spielt und wer ein Lob bekommt.

• Spielzeit. Mach vorher klar, welche Rolle die Werte neben dem Niveau dabei spielen, wer spielt. Wie du Spielzeit so verteilst, dass du es erklären kannst, steht unter Spielzeit fair verteilen.
• Lob. Nenne das Verhalten und den Wert: „Dem Ball bis zur Wand nach, das ist Jeder Ball.“ So hört das ganze Team, was du meinst.
• Korrekturen. Verweise auf die Absprache statt auf die Person: „Wir rufen jeden ersten Ball. Wer hatte den?“ Wie du korrigierst, ohne laut zu werden, liest du unter korrigieren ohne zu schreien.
• Der Kapitän. Vereinbare mit deinem Kapitän, dass er oder sie die Werte in den Ballwechseln im Blick behält. Ein Spieler, der einen Mitspieler anspricht, wiegt manchmal schwerer als du vom Spielfeldrand.

Wenn dein bester Spieler den Wert bricht

Früher oder später kommt der Moment: Dein bester Spieler läuft einem Ball nicht nach, meckert über einen Mitspieler oder kommt zu spät. Was du dann tust, entscheidet, ob die Werte für alle gelten. Sprich ihn allein und kurz an, in der Pause oder nach dem Training, nicht vor der Gruppe. Gib dieselbe Konsequenz wie bei jedem anderen. Und führ es auf den Wert zurück, nicht auf deinen Ärger: „Wir haben zusammen gesagt, dass jeder Ball zählt. Den Ball hast du laufen lassen.“ Ein Team akzeptiert Unterschiede im Niveau, aber selten Unterschiede bei den Regeln.

So siehst du, ob es funktioniert

Schau nach vier bis sechs Wochen hin. Zähl in einer Spielform, wie oft ein erster Ball gerufen wird oder wie oft ein Spieler nach dem Fehler eines anderen etwas sagt. Bitte die Spieler anonym um eine Note von 1 bis 10 pro Wert: Wie oft siehst du das bei uns? Wiederhol das zur Saisonmitte. Werden die Noten nicht besser, schau zuerst auf dich selbst: Machst du es selbst vor, und spielt es bei deinen Entscheidungen eine Rolle? Lebt ein Wert nach einer halben Saison noch nicht, passt das Wort vielleicht nicht zu eurem Team. Wähle dann mit dem Team ein anderes.

Teamkultur mit Koach festhalten

Koach hat kein eigenes Feld für Teamwerte. Was hilft, ist, dass du nach jedem Training kurz festhältst, was du gesehen hast. Im Bericht eines Trainings füllst du Lief gut, Zu verbessern und Fokus für das nächste Mal aus: Schreib dort, welchen Wert du gesehen hast und wo er gefehlt hat. Mit Spielernotizen hältst du einen Moment bei einem Spieler fest, zum Beispiel den Rettungshechter, für den du ihn beim Abschluss genannt hast. Den Bericht lesen nur die Trainer des Teams und bei einem Verein auch die Vereinsleitung; Spieler und Eltern sehen ihn nicht.

Bei Einsatz bewerten gibst du anwesenden Spielern pro Training eine Note von 1 bis 5, unter anderem für Arbeitseinstellung, Einsatz und Coachbarkeit. Im Spielerprofil siehst du unter Verlauf den durchschnittlichen Einsatz. So führst du ein Gespräch über Jeder Ball mit etwas Konkreterem als deinem Gedächtnis. Was Koach nach den 14 kostenlosen Tagen kostet, steht auf der Preisseite.

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